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收藏者为新洲区政协常委李森林先生,他多年从事问津书院历史研究。记者昨日见到,这本手抄集《书院课稿》文字用毛笔蝇头小行楷书写在宣纸上,文字工整,隽秀,字体结构紧凑,全书共30页,线装成册。《书院课稿》的内容,多为清代乾隆至光绪年间,新洲籍举人、进士的考卷、诗、赋,共有十几篇。其中新洲籍人卢璲采参加同治年间会试卷,内容涉及《论语》、《中庸》、《孟子》和“试帖诗”。当年考官、翰林院编修房师于荫霖,阅卷评语为“本房荐批:矜鍊名贵,笔大如橼……。”最终卢璲采考取进士。

席倩回忆,刚到普林斯顿的第一天,“觉得什么都不真实”。好在有很多认识的同学比她早到两天,帮她做饭、带她熟悉环境。她半开玩笑地说,自己站在普大校门前的那一瞬间并不像电影里的特写镜头,反倒觉得“没有北大西门好看、没有北大南门大”。而初到异乡,最“痛苦”的事情莫过于倒时差:有一个月,席倩几乎是每天早上6时起床,凌晨一两时才睡觉。

“大学最重要的功能是辐射知识的血脉、影响城市的文化品格,创造城市的文化财富,彰显城市的个性魅力。”中山大学教授黄仕忠说:“大学在影响着城市,一个好的大学总会有这样一批具有责任意识的知识分子,积极参与政府决策,并拥有媒体话语权,或者以其思想学术的内在积淀,影响着一个城市的文化品格。”

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《方案》强调,有关部门将坚决打击敲诈勒索学生、盗窃、抢劫、抢夺学校及学生财物等犯罪活动,特别是各类帮会性质的犯罪团伙。查处取缔学校和周边规定范围内无证照经营的“黑网吧”、违规接纳未成年人的网吧、各类娱乐场所、饮食书报摊档、台球室、电子游戏厅、录像厅等。同时,还将完善学校、幼儿园周边交通路口的指示设施;整顿学校、幼儿园学生上下学运送车辆运行秩序,取缔不合格校车、不合格司机的驾驶资格;拆除学校周边各类违章建筑。

该部门有关人士表示,此次核定的2008学年岛内高等院校招生总额,采取“总量零增长”原则,其中大学本科招生名额限定在13万名,硕士生总量限定在4.9万名,博士生总量限定为6300名。

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在浙大现场确认的出口处,记者遇到了有些腼腆的嘉兴男孩张磊,他是数学系毕业生,“我报了计算机专业的硕士。”

教育部在“教学质量工程”的实施意见中特别强调,要“按照优势突出、特点鲜明、新兴交叉、社会急需的原则,择优选择和重点建设3000个左右特色专业,引导各级各类高等院校发挥自身优势,努力办出特色。”由此可见,教育质量与大学能否发挥自己的学科专业优势和突显自己的办学特色有极为密切的关系。所谓学科专业优势就是大学在自己长期的办学实践中在某些学科领域专业方向逐渐积淀、发展起来的,比之其他大学同类学科专业以及本校其他学科专业师资团队水平更高、科研实力更强、办学条件更好的学科专业。而所谓办学特色,即大学在办学活动中所表现出来的与众不同的独特之处,如办学理念、培养模式、学风教风等等。通常而言,不同层次不同类型不同水平的大学有不同的大学使命和职能,因此提高人才培养质量对不同的大学而言,有不同的目标、责任和任务。这种不同要求大学在办学中突出优势办出特色。

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  这样的“择差学校”还有湖南邵阳的青少年教育训练学校、江苏徐州东郊的阳光教育培训中心、湖北宜昌的徐向洋教育训练工作室第三分部、河北石家庄的向阳教育训练华北营、吉林松原市的首家“择差教育”学校……眼下,这种专门转化“后进生”的民办学校,正在迅速增加。

在当天的学位论文答辩上,中国几所科研院所专家组成的答辩委员会对他提交的学位论文《敦煌壁画材料研究》给予充分评价,认为该论文资料丰富、结构严谨、研究方法新颖,对推动这一领域的学术研究产生了积极影响。

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认为“师生同考”只体现应试教育,这样的认识未免失之简单。我们现在的基础教育系统,实际上是相当封闭、保守的,不但教育局长像独立王国的国王,校长也对教师有生杀予夺大权。并且,他们善于借教学考核之名,对教师进行人身控制,以方便自己的“管理”。

责编 左云霞

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