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据悉,教育部决定组建2007-2010年教育部高等学校药学类教学指导委员会。受教育部高教司农林医药处的委托,药学类教学指导委员会已起草了《药学类专业评估方案》,并将在对有关院校进行试点评估的基础上,进一步完善评估方案,为推进全国药学类专业的专业评估和专业认证作好准备。

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目前,我国职业教育的师资队伍中,普通教育学科模式下培养出来的教师达80。他们文化水平不低,但专业实践能力不够,尽管近年来通过不断培训,很多教师已具备了“双师”资格,但在实际教学中出现的教学与应用相脱离、文化课与专业课结合不紧密的状况表明,改革职教的教学方法,提高职教的教学质量,需要更多的高水平的职教师资。

没有人会想到,这个自称当年“又邋遢,又听话,没脾气”的“师家老七”把中国材料事业发展的大旗一扛就是50年。

华声报消息:据瑞士中文信息网(Swissinfo)综合《新苏黎世报》等的报道,自2005年底瑞士联邦严化了中国学生的入境条件以来,瑞士西部私立语言学校和酒店管理学校中的中国学生人数明显减少。

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未成年人沉迷网络除了自身的原因,还与网吧业主的法制观念淡薄有关。《未成年人保护法》及有关管理条例明文规定,营业性网吧及娱乐场所不准吸纳未成年人。如果业主们都能守法经营,严格把关,未成年人就进不了网吧,“沉迷网络”之事也就无从谈起。因此,切实强化业主的法制意识显得至关重要。

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3.加强师德师风建设,以教风促学风。以先进的教育教学理念、严格规范的教学行为、科学合理的培养方案和教学内容、互动民主的师生关系、启发式和探究性的教学方法、高质量的课堂教学吸引学生,培养学生。严格新教师聘任和教师资格认定制度,建立和完善师德师能考评制度,明确教师岗位职责,将师德考核结果作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励的重要依据。加强师德师能宣传与奖励力度,开设师德论坛,大力弘扬优秀教师、先进集体的事迹。

责编 左移湘

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